[隨筆] 百分制

 某種程度, 百分制的人很溫柔.

雖說有一百分的間隔可以使用, 其實, 多半, 每個人都慣性過六十. (起碼算及格)

而若以五分制或是三星等, 及格, 在五分制可能只有一分或兩分或三分, 在三星是沒星的.

60, 70, 80, 90, 100, 等於是五分制的變種.

起碼要及格, 那才有討論空間, 不及格就等於也不用討論了......

但60708090100真的能直接對等12345嗎? 這是困惑也是困擾的地方.

關鍵在於, 各等級, 你能否推論到所謂的評價或薦舉或好感.

有的時候, 我打90, 只是因為我有想[二刷]的念頭. 

有的時候, 我打93, 只是因為我覺得這類型大概也只能這樣了.

有的時候, 我打90, 只是因為中規中矩, 就算表現再差, 但觀眾很能接受.

附註, 除了特定分數, 很多時候, 個位數字的加減, 是因為有沒有看到缺陷, 有就開始個位數扣除.

78跟87, 有其特殊的意義. 攏統來說, 都很有創作者個性, 只是一個很白癡, 一個令人笑笑的接受那種白爛.

89其實有點, 甚麼都好, 但就是有瑕疵, 或是真的很努力, 但就差那麼一點點.

8575, 都有點在中距的感覺, 上下加減, 或是?!

90, 有點是閉著眼睛. 但是, 很多時候, 我排斥90-93被等同於五分裡的四. 4-或3.9+, 我會覺得比較洽當. 97以上才是我標準裡的4, 100或120是5, 這倒沒甚麼問題. 95硬要說成4, 那我以後會少給一些.

與其說, 為什麼間隔要開到那麼高, 還不如說, 除了正規分析外, 更希望能夠給直覺發揮的空間.

很多東西, 不是可以量化的. 當然量化後, 是能有準確後須依據.

但..... 你要我把鋁箔生根林子恆還有竹定一的標準, 跟學生放在一起, 我不行啊!!!!!!!!!!!

你就算把票價訂出來, 免費的也預設一個價格, 我也做不到.

經驗有差, 狀態有差, 有人天生就很強, 這些都放在同一個標準. 我真的不行.

如果是競賽的評分, 那還好... 可是很多根本就是不能放一起討論.

................

SOLO看多了, 自然能理解, 強者跟沒做過的差異.

但就算是沒做過, 也是有分, 有看過跟沒看過.

老實說, 也不是說一定要看過, 畢竟那會抹煞創造力.

但就像歌舞, 我會覺得SOLO的基本: 就是要誠實面對自己, 那是你想要呈現的.

沒看過的人, 或是沒被戲劇顧問提點過的人, 很容易讓人困惑, 你想要讓我看到甚麼.

是你的演技, 還是你的主題, 還是你人格某部分吸引人的特質(你特別想秀的部分)

當然, 也可以是因為你有想說的, 做單人很省.

以學生身分, 應該要鼓勵, 能想到要說的, 那真的很值得鼓勵.

以藝穗節狀態, 能找到值得欣賞的部分就好了, 反正都很雷. 

以商業角度, 最尷尬也是最直接的, 同等價碼, 別的演出, 是否更能帶給我感動. (起碼該過個低標吧...... 看個兩三場SOLO, 自然就能知道, 完成度, 是個很好比較的東西)

=> 我沒有要抱怨任何演出, 只是昨天看到影評在那說, 他覺得五星三星他就打得很極限了, 怎麼會有人用百分比, 突然有這種感觸罷了. 與其說五星制, 不如說, 其實... 或許只是讓數字變大而已... 一星或許等於60, 但是四星不等於90. => 其實全面性的二星三星, 說真的很難看. 

=> 前些時候, 我有在考慮量化可能: 有新意, 完整度, 有感動, 想二刷, 肯推薦. <- 用拿到幾點, 等同幾分. 不過, 那還在思考中. 

=> 現在的分數, 基本上, 就是[我高興給幾分就給幾分], 很單純, 就是直覺做準. => 所以對學生都很放水, 對老師級的都很嚴苛. 地位那麼崇高, 要我隨便給過, 我真的不行啊......