PAR表演藝術 7月號-2021 第340期
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[爵士]興起, 那段過程越翻越快, 畢竟我對音樂不熟, 那些場地, 也不太會專程前往. 雖然有可以按圖索驥的店家簡介, 但對我而言, [爵士], 還是下載來聽, 比較實在.
[林絲緞][獨舞者的樂章], 那篇倒滿令我動容的, 一個舞者的ㄧ生, 由她的兒子做[紀錄片], 穿插著母子的相處模式, 給予環境, 還有藝術家的任/韌性.
[蔡孟凱][黑特劇場], 寫出[讀了一堆字, 還是不知道這部戲好看或難看], 美其名是藝術評論在講戲劇理論或歷史回顧, (那時, 我正好瞄到一篇文章, 他在講[作者已死], [評論家才能正確的斷言作品], 因為作者有時候不能不敢說, 不想承認, 有時候她們是無意識的; 但評論家就是能從字裡行間裡面看到. <= 對於那篇, 我打八耕子不以為然, 甚麼時候原作不算數, 注釋才算數? 可以把注釋當成超越原著的作品, 但是不能把注釋說成是絕對真理. 從科學的角度而言, 所有東西都是相對真理, 我們只能不斷努力的去逼近他. 對於作品的解讀, 我更是如此覺得, 或許, 評論家的確解讀了原著的潛意識, 但是對於觀看的人而言, 那是他跟作者的正面交鋒, 可以提點提示, 但是, 感動是觀眾的. 講句白話, 評論家不過是在蹭原著的風潮. 尊重別人的想法, 提出自己的觀點, 這樣子比較好吧. 該文中, 還有一個延伸, 是大學指考, 使用了作家作品, 而作家自己說, 他也不知道考題的答案是甚麼; 這延伸出論證該文作者的話語. 而這部就是很弔詭的, 你是要培養[文學評論]的人, 還是[欣賞文學]的人, 亦或是能夠[感受文學樂趣]的人. 看著一些古詩賞析, 說的對帳工整, 前後呼應, 以詩詞比擬人生. 然後呢? 考完試, 還會記得的有誰?) 該文點出了, 黑特的ㄧ大特徵, 在匿名的保護傘下, 一些不敢說的話, 敢被說了. [不負責任的狂言]? 還不如說是情感上的宣洩.
[簡莉穎][工作中的反思], 表演藝術產值12e, 電影200e, 出版100e. 皮克斯流程: 如果Reels(非常粗糙的樣片)我們覺得OK, 那加上動畫, 如虎添翼; 如果Reels不OK, 那加上動畫, 也救不了他.
個人覺得, 最後一段, 有要婊人的意味; 雖然她擺明是要講流成比較重要. 但, 真的, 發公告是最沒有效益的事情.
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