1984_杯具社_經典轉譯計畫_人權教育推廣活動
60.
我猜啦, 這部是解構[1984], 然後再用劇團自己的想法, 去建構他.
問題是, 我根本沒看過[1984], 我根本不知道她們在講些甚麼, 就看到一些莫名其妙的畫面跟對話.
以[推廣活動]而言, 這樣的設計根本失敗.
知道[1984]的人, 不需要被推廣, 而不知道的人, 根本看不懂, 這是在做甚麼.
掛上[推廣], 就該對無知者禮貌. 而不是自豪的, 自顧自呈現藝術.
兩兩成對, 亂入的對白, 又代表了甚麼?
看著這片, 我真的覺得藝術者的傲慢. 這部的樂趣, 應該是在已知[1984]下, 猜測他們如何轉譯, 如何化簡去蕪存菁, 將彼時跟此時結合, 令人感覺人從歷史中學到的, 就是人永遠無法從歷史中記取教訓.
藝術當然可以自我滿足, 藝術也可以只存在自己的小圈圈.
我覺得, 這是個解謎遊戲, 解的開, 你才會有樂趣. 但是, 答題的關鍵, 根本不在這裡.
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