What should A do?-A_國立臺北藝術大學戲劇學系_佰玖級導演四期末製作
就我來說, 喜歡程度依序: [金龍] >= [侯貝多．如戈-汪] > [渴求] = [侯貝多．如戈-黃] = [放屁蟲].
[游泳池(沒水)]不討論, 這個劇本看到第三次, 而且在最近這種氛圍, 我不能喜歡這個本. 藝術家的悲慘(無償熬夜加班), 不該被拿來當藝術成就.
[渴求]
這個劇本我沒看過. 這種導法, 我得說我看不懂這個劇本想要表達甚麼. 只能說, 導演/燈光把畫面做的很美, 聽著台詞, 看著畫面, 真的很舒服. 這時候就會想, 如果我有看過這個劇本那就更好了, 能夠準確地抓到畫面想要表達的意思. 這樣子, 有點感覺像是在個很舒服的夢境裡, 聽著低喃.
好, 我知道這個劇本可能有關於性? 可是分辨不出來角色的關係, 跟現在誰是那個角色, 對於理解故事, 我真的沒有辦法.
[金龍]
很精彩的一部, 因為[蕭X亭], 我本來就對這個劇本很好奇, 期待能一睹這個劇本的風采.
五個演員, 除了包子頭稍嫌弱了些, 其他幾個真的都很棒. 包子頭有點尷尬, 畢竟, 她演的是那個蛀了牙的廚師, 還有那個強勢?的丈夫? 應該最遲到牙齒被拔掉後, 我才覺得她的能量有上來. (這樣算算, 應該是劇情設定需要, 她不能太有能量).
這個故事真的很精采(當然可能是導演&演員的關係), 在一家中式餐館裡, 有著五個廚師, 其中一個蛀牙, 因為抱持著美國夢, 所以... 高昂的醫療費, 他們當然付不起. 滿載的工作量, 還有跟這個餐館相關的客人們, 無論是用餐的空姐, 等待外送的街坊鄰居. 故事就在一種很有節奏的日常展開.
劇本中間穿插了過冬的蚱蜢的故事, 最後的發展很勁爆. 會讓人想著這些廚師們, 還有在這之間用餐的顧客們.
物件運用的, 現在回想會覺得怪怪的, 但是在看得當下, 真的毫無遲疑地接受, 而且很感到樂趣.
我承認我看得有點著迷, 無論是演出或是劇情, 現在的當下, 會想再看一次這個本, 好好體會這個劇本到底想跟他的觀眾說些甚麼... 螞蟻的報酬或是蚱蜢的下場? 因為演出真的令我目不轉睛, 隱隱約約感覺, 似乎這個劇本, 想要跟我說一件, 我現在很需要知道的事情.
[侯貝多．如戈-黃]
[放屁蟲]
因為我上週才看過[研究所導四_紅與黑的膨脹半球體]. 我得說還好我有看過, 所以知道這個劇本, 滿多地方不要太在乎事件的關聯, 有印象就好.
還是不得不說, 我會覺得研究所前半牛的部分, 處理得真的比較好, 比較有魄力. 可能是演員, 也可能是燈光或導演. 那場的牛, 我會覺得很有魄力, 這場的牛, 比較溫馴.
我這次把兒子的部分給補齊了... (這樣上場我這部分應該有睡著). 所以, 身為父之子跟母之子, 他活在這個國度, 然後, 他要繼續活著下去...
比起上次, 我這次多看進去了, 父親的美國人?態度, 母親似乎對於這個國家格格不入, 因為她是外國人? 這段劇情, 我會聯想到二次大戰戰敗後, 日本的驕傲被打斷, 美國指導著日本活著, 靦腆忍耐的母親, 囂張妄想的父親... 兒子到最後, 還是體認著他繼承雙方的血統, 繼續活在這個國度裡.
對, 寫得很亂, 因為就算回想, 我還是有點抓不準這個故事想要說甚麼. 在這次的欣賞中, 我會覺得暗物質有扯到醬油, 而那似乎是日本人所獨有的餐飲文化...
或許再看一次, 我會更懂這個劇本. 心中在想, 有的劇本, 就是得要看個三四遍, 才能懂. 真的還好有看過研究所的演出. 可能要到再下次, 我才能把整個故事組合出來.
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